La relazione educativa si basa su un'asimmetria strutturale (l'educatore ha più esperienza, responsabilità e strumenti rispetto all'educando). Questa asimmetria, se non gestita bene, comporta dei rischi:
• Sopraffazione: Quando l'autorità degenera in abuso e controllo.
• Aggressività o noncuranza: Quando gli eccessi di libertà lasciano l'educando privo di una guida.
Inoltre, i media e la tecnologia condizionano l'educazione contemporanea. Anche la diffusione di fake news su Internet modella il giudizio e il pensiero delle persone, configurandosi come una forma (problematica) di educazione/condizionamento sociale.
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